Carrière professionnelle : la clef de votre réussite

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1️⃣  Les 2 piliers de la réussite professionnelle

1.1 La réussite professionnelle 
1.2 La compétence
1.3 La motivation

2️⃣  Les 4 situations types "compétence x motivation"

2.1 Le tableau des situations  
2.2 L'analyse des 4 situations

3️⃣  Les impacts induits

3.1 En termes de management
3.2 En termes d'évolution professionnelle

En synthèse

1️⃣  Les 2 piliers de la réussite professionnelle

Lorsque l'on recherche la définition de "réussite professionnelle" sur Internet, nous trouvons une multitude de définitions. Certaines correspondant même "parfaitement" à des formations qui peuvent être proposées moyennant finances...

En ce qui me concerne, la notion de réussite professionnelle est terriblement simple à définir : « atteindre le niveau de poste que je désire et que je suis capable d'exercer, dans les délais raisonnables que je me suis imparti, et l’exercer en toute sérénité ».

Certains auront des objectifs à très long terme et ambitieux, tandis que d’autres se fixeront des objectifs à moyen terme. En fonction des changements de contexte, l’objectif peut être naturellement mis à jour ou revu. L’essentiel est d’être très clair sur son objectif et de se sentir à l’aise en intégrant les deux notions fondamentales : “je veux” et “je peux”. 

La notion de “je veux” englobe le secteur professionnel dans lequel je souhaite travailler (entreprise, profession libérale, artisanat, art, humanitaire…), le niveau d’engagement que je désire (intense, 35 heures, temps partiel…) et le niveau de responsabilité que j’envisage à court ou long terme (indépendant, chef d’entreprise, cadre supérieur, salarié sans responsabilité hiérarchique).

La notion de "je peux" relève de mes capacités à faire : suis-je ou serais-je à terme (avec de la formation ou de l'accompagnement par exemples), en mesure de pouvoir réaliser les tâches ou les missions que j'ai envie de faire ou qui me seront confiées si mon environnement "externe" (familial par exemple) me le permet ?

De fait :

👉 « je peux «  renvoie à la compétence,

👉 « je veux » renvoie à la motivation.

C’est ces 2 notions que nous allons examiner​​​​​​.

Dans le domaine professionnel, il est couramment admis qu'une compétence résulte d’un ensemble de savoirs, de savoir-faire et de savoir-être qui permettent d’agir de manière adaptée dans une situation d’exécution.

La compétence est donc opérationnelle et évaluable, à la différence de la connaissance qui est une somme d'informations acquises, mais pas forcement mises en pratique. 

Pour certains, la motivation au travail se définit comme « un processus qui active, oriente, dynamise et maintient le comportement des individus vers la réalisation d'objectifs attendus ».

Pour d'autres, et c’est la définition que je retiens ici, elle désigne un ensemble de facteurs personnels, économiques, sociaux et environnementaux qui conduisent un salariés d'une entreprise à s'investir pleinement dans la réalisation des missions professionnelles qui lui sont attribuées".

2️⃣  Les 4 situations types "compétence x motivation"

Pour bien comprendre les différentes situations que nous pouvons schématiquement rencontrer dans la vie, il nous faut "croiser" les 2 notions de compétence et de motivation.

2.1 Le tableau des situations  

En croisant ces deux notions, 4 "situations types" apparaissent, tel que le montre le tableau suivant :

1. Je ne suis ni compétent, ni motivé.

Cette situation se produit souvent lorsque des personnes acceptent un emploi par nécessité, faute d’autres options disponibles dans leur région par exemple. Elle peut également résulter d’une “erreur d’embauche”, initiée par le candidat, l’entreprise, ou les deux. De plus, des travailleurs indépendants peuvent se retrouver dans cette situation s’ils tentent de se lancer sans compétences ni motivation adéquates.

Ce scénario est particulièrement problématique, non seulement pour la personne, mais aussi potentiellement pour l’entreprise. Sauf cas exceptionnels, l’échec survient rapidement, menant soit à un licenciement dans une entreprise, soit à une faillite si c’est une affaire personnelle.

2. Je ne suis que peu compétent, mais motivé.

Cette situation est très courante notamment lors d'une nouvelle embauche ou lors de la création de son entreprise. Je ne connais pas encore tous les aspects de mon nouveau métier ou de mes nouvelles activités, mais je suis prêt à apprendre, à me former en complément si nécessaire. 

Si la motivation persiste et que la personne, avec ou sans aide, s’efforce d’améliorer ses compétences, le succès professionnel est assuré. Sinon, la démotivation surviendra rapidement, entraînant égal une baisse de compétence et un retour à la situation N° 1.

3. Je suis compétent et motivé

C'est la situation rêvée. J'aime mon métier, je le fais parfaitement et je suis reconnu en "tant que (très) bon professionnel", sérieux et efficace. En général dans cette situation, les conditions externes sont également favorables : je suis fier de parler de ce que je fais à ma famille ou à mon entourage qui m'encourage et me soutient lors d'éventuelles difficultés.

Cette situation peut durer des années, notamment dans la cas de sa propre entreprise ou dans le cas d'un métier "passion", artistique par exemple. En fait les changements majeurs peuvent provenir soit d'une évolution de l'environnement ou tout simplement d'un besoin d'évoluer dans son métier. Avec souvent en corollaire un retour provisoire à la situation N° 2.

4. Je suis compétent, mais pas (ou plus) franchement motivé.

Cette situation se présente dans divers contextes. Par exemple, une personne peut ne pas trouver d’emploi à la hauteur de ses compétences et aspirations en raison de contraintes géographiques. Un ancien employé très compétent peut ne pas avoir été encouragé ou formé par l’entreprise à progresser dans son métier ou ses missions.

En général, dans ce cas, nous avons des personnes qui « feront parfaitement le job » mais ne feront que le strict minimum pour l’entreprise, se contentant de remplir correctement leurs missions. Si elles ne trouvent pas de postes à la hauteur de leurs compétences, par exemple dans une autre entreprise ou en encadrant un apprenti, elles chercheront ailleurs leur motivation. Cela peut se manifester dans des activités extérieures à l’entreprise, comme le bénévolat, ou souvent dans des rôles syndicaux au sein de la même entreprise.

3. Les impacts induits

En examinant les situations professionnelles à travers la grille de lecture “compétence x motivation”, on constate rapidement que les impacts sont significatifs tant le management que pour l’évolution professionnelle de la personne concerné.

Il est essentiel pour un manager de savoir dans quelle situation se situe chacun de ses collaborateurs. Cet aspect est tellement fondamental que j'y reviendrais de manière spécifique dans un prochain article. 

Mais d'ores et déjà, il est fort compréhensible que si un manager emploie les mêmes techniques managériales pour une personne se situant par exemple dans la première situation que pour une personne se situant dans la quatrième, il va droit à l'échec.

Cela arrive malheureusement (trop) souvent avec certains managers qui ne connaissent, et abusent parfois que d'un seul type de management. Se retrouvant rapidement avec l'ensemble de l'équipe en situation N°... 1.

3.2 En termes d'évolution professionnelle

Finalement, réussir sa carrière professionnelle, c'est simplement se retrouver en situation N° 3 à l'approche de sa retraite.

Vos objectifs personnels ont été réalisés en termes d'ambition professionnelle. Votre métier vous plait et vous avez toujours autant envie de vous y investir, voire même d'accompagner quelqu'un pour le passage de relais le moment venu. Bref "tout roule pour vous" et la sérénité accompagne votre vie professionnelle.

En synthèse,

si la réussite professionnelle reste une vision très subjective dont chacun peut en faire sa propre définition, se sentir "bien" dans ses activités professionnelles, qu'elles quelles soient, est indéniablement un facteur de confiance en soi et de sérénité personnelle. 

Il est certain également que de nombreux facteurs externes, totalement indépendants donc de notre volonté (situation géographique, impossibilité d'envisager une mobilité pour des contraintes familiales...) peuvent interférer sur notre vie professionnelle.

Cependant,  quelles que soient les activités que nous souhaitons exercer, notre définition de notre réussite professionnelle dépend avant tout de la connaissance que nous avons de nous-même, de la formulation la plus objective possible de nos objectifs de vie (personnels et professionnels), en fonction naturellement des contraintes de notre environnement.

Dans ce contexte, la clef de notre réussite professionnelle est d'être en permanence le plus motivé et le plus compétent possible. 

Si chaque mot semble simple, la mise en œuvre de cette clef demande à la fois volonté et ténacité.            
 

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